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学者
上学校

学生领导 & 俱乐部

贝威克高中的领导力课程旨在为学生提供真正的机会,在保持与我们的核心原则和价值观一致的同时,为他们的学校社区提供服务. 领导力是贝威克日常文化的一部分,9-12年级的学生通过创新追求成为领导者, 体育项目的队长机会, 领导和协调戏剧制作的角色, 集会演讲, 协作的功课, 等.

俱乐部

除了一个强大的学术项目, 课堂外的探索和参与机会是高中体验的重要方面. 学生们被邀请参加俱乐部, 活动, 以及发生在校园内外的社交活动. 除了参与, 鼓励学生与教师合作,创造充满活力的体验, 扩展和探索一系列的兴趣, 并建立独特的社区精神.

贝里克大学的俱乐部主要是由学生在教师的支持下经营的,涵盖了由学生投资和选择驱动的一系列兴趣. 一些俱乐部以社交/娱乐活动为中心,而另一些则与低年级和中学有关, 金融, 社区服务, 可持续性, 多元化、公平和包容(DEI). 

俱乐部申请和注册每年九月开放,让学生有机会了解, 开始, 或者加入他们感兴趣的人. 会议日程全年公布和共享. 学生也可以按照正式的程序成立一个俱乐部,包括一份书面的使命陈述和确定一个教师赞助商.

俱乐部的例子包括:
联盟 多样性的俱乐部 烘焙带来的善意
BA梦幻体育 戏剧俱乐部 数学俱乐部
海滩清理 女权运动俱乐部 模拟联合国
斗牛犬新闻网 电影俱乐部 外展
读书俱乐部 钓鱼俱乐部 滑雪俱乐部
中国文化俱乐部 美食评论家俱乐部 可持续发展俱乐部
Cornhole俱乐部 园艺俱乐部 STEAM的青少年
 辩论俱乐部 投资俱乐部

领导角色

7项清单.

  • 搁着

    级长是代表整个高中学生的12年级学生, 教师, 和员工)并利用他们的职位创造一个包容的, 所有人的协作环境. 级长被要求超越学校的社会活动,在更广泛的领域培养和支持学校的使命和文化. 12年级开放.
  • SLC联合主席

    除了代表十二年级的班级, 学生领导委员会主席指导和指导SLC代表小组,并帮助维护所有四个班级的公平和公平. (12年级开放)
  • SLC代表

    学生领导委员会代表的主要任务是支持和倡导他们班级的需求以及高中更大的社会经验. 代表们应与所有代表进行合作和建设性的工作. 9-11年级开放.
  • 荣誉委员会

    荣誉委员会, 由高年级学生和教师组成, 贝里克的司法委员会是谁. 在荣誉委员会任职的成员应始终保持这一职位的诚信. 这包括绝对保密和尊重过程和学生和教师参与. 11-12年级开放.
  • 特警(学生健康谘询小组)

    SWAT的使命是团结那些深切关心贝里克学院学生群体福祉的学生,并在他们的日常行为和互动中始终如一地表现出尊重和诚信. 特警队员参加十年级的旅行. 11-12年级开放.
  • 学生运动员领导团队

    SALT由模范领导的学生运动员组成, 包容性, 以及社区内外的诚信. 他们在学生之间创造了一种共同的责任感, 教练, 管理和促进体育社区所有成员之间相互尊重的伙伴关系. 10-12年级开放.
  • 助理文书主任(创意艺术组)

    一个由学生艺术家组成的团队专注于建立社区, 包容性, 以及学生在校园里对艺术的参与. 这个团队与教师合作, 其他贝里克领导小组, 并在社区领导中彼此分担责任. 10-12年级开放.

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十大正规网投平台注册, 坐落在波士顿以北一小时车程的80英亩的校园里, 服务550名学生, 学前班至12年级及研究生. 贝里克大学的学生来自缅因州、新罕布什尔州、马萨诸塞州和其他几个国家. 深深致力于促进美德和有用的知识的使命, 贝里克学院赋予学生创新和大胆的能力. 贝里克大学致力于培养能够自主学习的校友, 承担风险, 问一些深思熟虑的问题, 来理解和庆祝他们真实的自我.